ACOSO ESCOLAR

Qué es Acoso escolar o Bull ying.

Es un tipo de agresión desarrollada por un sujeto más fuerte físicamente (o percibido como más fuerte) sobre otro más débil de manera crónica y sistemática que se reproduce sobre la base de la intimidación, el miedo y finalmente la aceptación-justificación-naturalización de la patología. Usualmente conocido como hostigamiento escolar o chalequeo, etc., el acoso escolar o Bull inga envuelve muchos tipos de violencia: física, verbal, simbólica, emocional, sexual, etc.

CAUSAS

 El agresor: características psicológicas y entorno familiar

Aunque el acosador escolar no tiene por qué padecer ninguna enfermedad mental o trastorno de la personalidad grave, presenta normalmente algún tipo de psicopatología. Fundamentalmente, presenta ausencia de empatía y algún tipo de distorsión cognitiva.

La carencia de empatía explica su incapacidad para ponerse en el lugar del acosado y ser insensible al sufrimiento de este.

La presencia de distorsiones cognitivas tienen que ver con el hecho de que su interpretación de la realidad suele eludir la evidencia de los hechos y suele comportar una delegación de responsabilidades en otras personas. Así, normalmente responsabiliza de su acción acosadora a la víctima, que le habría molestado o desafiado previamente, con lo que no refleja ningún tipo de remordimiento respecto de su conducta (los datos indican que, aproximadamente, un 70% de los acosadores responden a este perfil).

Consecuencias del acoso escolar para la víctima

Las consecuencias del acoso escolar son muchas y profundas. Para la víctima de acoso escolar, las consecuencias se notan con una evidente baja autoestima, actitudes pasivas, trastornos emocionales, problemas psicosomáticos, depresión, ansiedad o pensamientos suicidas. También se suman a esta lista, la pérdida de interés por las cuestiones relativas a los estudios, lo que puede desencadenar una situación de fracaso, así como la aparición de trastornos fóbicos de difícil resolución.

POSIBLES SOLUCIONES

Sabemos que muchos de los/as jóvenes que lo sufren no lo detectan o le resta importancia, y si lo detectan no saben como afrontar el tema y deciden callarlo. También los profesores se sienten  desautorizados para actuar a no ser que encuentren el explicito acto de violencia y se les de un severo castigo.

Entonces, algunas de las soluciones o formas de detectarlo pueden ser:
En las familias:

OPINION

Para evitar este tipo de maltratos físicos, nuestros padres tienen que estar pendientes de nosotros para así evitar todo esto y nosotros contarles nuestros problemas, y tener una solución.